关于幼儿早期阅读习惯的培养

与其说是阅读习惯,不如说是爱读书的习惯。因为孩子目前还没有完全把字认全,基本是看书中的图画比较多,不能算是真正的阅读。不过,阅读习惯也是从爱读书为起点开始的。

首先,强调一下培养读书习惯的重要性。我个人觉得,未来的职业发展会从目前的劳动型、关系型工作,逐渐转向创作型工作。具体这里就不过多阐述了,但可以肯定的是,创作型的人才,必将是未来社会最受欢迎的一类人。那么创作型主要是做什么的呢?举我们都能了解的例子,创作一本书、创作一首歌、创作一支舞蹈、创作一个游戏。做这样的工作不仅能获得丰厚的回报,更重要的是还能够在创作中获得成就感。

想成为创作型的人才,有很好的阅读习惯是必备因素,因为阅读书籍不仅能丰富知识、增长见识,还能获取到前人很多宝贵的经验。基于这些知识和经验,才能为创作提供丰富的素材。

下面介绍一下我们家里培养孩子读书习惯的一些经验。

我个人觉得,培养读书习惯主要有两个影响因素:环境因素和兴趣因素。

1,环境因素:

就是为孩子创造良好阅读的条件,注意不是强迫孩子阅读。这里分享三点经验:

① 给出充分的读书时间

孩子每天自由的时间比较有限,如果回家之后放任他看电视、玩手机的话,对眼睛也有伤害,还容易沉迷。所以,我们家严格控制看电视玩手机的时间,一天最多20分钟。其它时间让他自由支配,或者与他做些亲子游戏。自由支配的时间增多,自然读书的时间也就有了。

限制孩子看电视这个规则,需要全家一起遵守,家里的老人也要配合。

② 增加孩子能够触及到的书的数量

首先是家里要有足够数量的书,当发现孩子对哪个方面产生了兴趣,可以立刻购买相关的书籍给他看。另外还可以从图书馆借阅儿童书籍。

然后要在家里每个角落让孩子随手就能拿起一本书。我家的客厅、卧室、阳台、柜子、窗台上都摆满了书,有时候会特意把一些他很久没看的书摆在显眼的位置。让孩子无论走到哪,都能随手看到让他感兴趣的书。

③ 保证书的质量

我们给孩子购买的书,主要分三类:第一类是经典名著类,比如凡尔纳的《环游世界八十天》、《海底两万里》、还有《一千零一夜》这样的书。第二类是孩子感兴趣的书,不断发掘孩子喜欢的事物,给他购买相关的书籍。第三类是一些公众号里推荐的书。

2,兴趣因素:

就是激发孩子对阅读的兴趣,让孩子真正喜欢阅读。这里分享三点经验:

① 从小培养,逐渐激励

从孩子很小的时候给他看布书、然后每天给他阅读绘本故事,后来接触一些简单带字的书,不断让他适应阅读。后来特别长的绘本书,大人没时间讲的时候,会拿《喜马拉雅》、《叫叫讲故事》这样的APP给他放故事,配合着绘本一起看,他也非常喜欢。

② 花样翻新,提升兴趣

我们会不断更新书的种类,因为可以到省图书馆去借书,可以尝试借一些不同类型的书籍给孩子看,这样可以发现孩子的兴趣点。当孩子喜欢的话再采购一些同类型的书籍。

③ 培养对“故事”的兴趣

对于孩子来说,阅读只是一种手段,他感兴趣的其实是书中的故事。让孩子接触故事的方式有很多,比如家长给孩子讲故事、听播客APP中的故事、自己看故事、和父母一起编故事。这些都是我们在家里经常做的,而且要让孩子知道父母都很喜欢故事,喜欢读、喜欢看、喜欢编故事。这些事父母和孩子一起坚持做,孩子的习惯就慢慢养成了。

最后,总结一下。培养孩子爱读书的习惯,主要两个因素:
环境因素--在生活的各个方面给孩子创造阅读的条件。
兴趣因素--通过各种方式激发孩子对阅读、对故事的兴趣。

坚持这两点,孩子的阅读习惯就慢慢培养起来啦!

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